赞美老师的成语

赞美老师的成语(合集15篇)

1、（研桑心计）：形容善于经商致富。

2、（无私奉献）：形容不求回报的付出。

3、（后继有人）：有后人继承前人的事业。

4、（博学多识）：指人很有学识，懂得很多。

5、（循循善诱）：指善于引导别人进行学习。

6、（教导有方）：形容谨慎勤恳，认真负责。

7、（诲人不倦）：教导人特别耐心，从不厌倦。

8、（恪尽职守）：指谨慎认真地做好本职工作。

9、（尽心尽力）：犹尽心竭力，谓费尽心力。

10、（兢兢业业）：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

11、（一丝不苟）：指做事认真细致，一点儿不马虎。

12、（勤勤恳恳）：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

13、（能者为师）：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

14、（良师益友）：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

15、（默默无闻）：不出名，没人知道。亦作没没无闻。

16、（桃李满天下）：比喻所培养出来的人才极多，遍布各地。

17、（无微不至）：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

18、（谆谆教导）：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

19、（呕心沥血）：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

20、（师道尊严）：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。

21、（一鸣惊人）：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。

22、（尊师重道）：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作尊师贵道。

23、（百世之师）：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

24、（鞠躬尽瘁，死而后已）：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

25、（潜移默化）：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

26、（一字之师）：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

27、（学无师承）：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

28、（兢兢业业）：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

29、（不辞劳苦）：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。

30、（潜移默化）：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作潜移暗化。

老师，让我轻轻地告诉你

时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这教师节来临之际，想遥遥地问候一声:我亲爱的老师，一切安好。

让我轻轻地告诉你，我一直想成为一名老师，让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时，老师代表着一种威严，中间隔着一种崇敬的情感。少年，老师代表着一种包容，将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学，老师代表着一种理解，年少的轻狂不羁他们经历过，于是也明白。高中的朋友很多念了师范，而我，不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过，于是您对我说，我的梦从未消失，我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的，我的梦还在继续。

让我轻轻地告诉你，在时间的流逝里我们渐渐长大，但无论多大，在你们面前我们依旧是个孩子，即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中，除了亲情之爱，还有一种爱，他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱，像百合的花香，淡淡轻轻却 沁人心脾。看着身边的老师，想起了我的母校，母校里的老师，老师毕业前的祝福，祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你，二十年的生活，是学习的生活，是你们相伴的生活，是你们言传身教，教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水，父母是那水杯，用永恒的爱包容了我的一切，而你们，我的老师则是那家乡的龙井茶，给了我淡淡的清香永久的芬芳。

让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感激，犹花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

生命中，有一些爱，有一些人，像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至溶入生命的最底层。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得!儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。

一些黎明，一些黑夜，发黄的相片，秋天的思念，一并装进生命的行囊，一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手，在学识和为人的世界里徐徐而行。

老师，让我轻轻地告诉你......

窗外，清风而过，闻到心香一片，阳光洒了一地，竟是如此地温暖。

教无常师：凡有长处者，皆可为师。

良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

研桑心计：谓人有理财的本领。

一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。

良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。

废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力

一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人< ……此处隐藏15768个字……起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

27：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

28：阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。

29：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

30：毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

31：一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助，祝您教师节快乐！

32：园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

33：您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

34：萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

35：一天，一场大雪过后，王老师带我去写生。公园里成了银色世界，我俩仿佛来到了北极。可是王老师毫不怕冷，选好了景就动手画了起来。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角，轻轻地说：“王老师，回去吧，下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画，在纸上来回挥舞着她的画笔……

36：我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。

37：没有几个父亲对子女是关心备至的至少他中的绝大多数对金钱更加关心。

38：老师，您就是这希望与幸福的播种人！

39：听，您的嗓子近似沙哑；看，您的发间又添白发；想：勾起了学生对您的回忆。又是一年9月10日教师节，祝你幸福、开心、交好运。

40：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

41：你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞，鲜花与赞美，都淡然迎送，心灵坦荡，如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。

42：鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

43：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

44：您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

45：如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

46：在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

47：秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

48：踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

49：一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。

50：敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

51：阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红赞美老师的诗句和名言 60句格言大全。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！

52：今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

53：您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

54：学生眼中的您：婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！

55：鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里――我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

56：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期

感谢您，老师！

57：李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

58：父亲和儿子的感情是截然不同的父亲爱的儿子自己，儿子爱的则是对父亲的回忆。

59：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

60：我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

成语：

门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。

教无常师：凡有长处者，皆可为师。

研桑心计：谓人有理财的本领。

后继有人：有后人继承前人的事业。 循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。

良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。

一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。

默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。 尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。

无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。 勤勤恳恳：勤劳而踏实。

克己奉公：严格要求自己，一心为公。

尽心竭力：用尽心思，使出全力。