述职报告
实用的述职报告3篇
随着个人的素质不断提高，报告对我们来说并不陌生，报告成为了一种新兴产业。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的述职报告3篇，欢迎大家分享。
述职报告 篇1
历史是现在的过去，现在是未来的历史。站在这来与未来之间回望，我体味到跋涉时的艰辛与渴望，品尝到成功的欢愉与豪迈。历经三载教育风雨的洗礼的承璜第二学校，正闪烁出不平凡的亮丽，她仿佛一座大熔炉，熔铸着一种自信执着，敢为人先，坚韧不拨的
一、1基本情况
我，仙游县cxxxbc人，1968年3月1 日出生，1990年6月毕业于福建师大生物系，1990年8月分配到承璜二中工作，1995年5月4日入
二、工作简历
990年6月我毕业于福建师大生物系，1990年至XX年担任任学校数学科教学;XX年至XX年担任学校生物科教学;1998年至XX年兼任学校保卫组组长;XX年至XX年兼任学校办公室主任、年段长;XX年5月始任学校副校长；XX年至XX年参加省教育学院生物本科函授并毕业；XX年学校更名为承璜第二学校，我改任为承璜第二学校副校长。
三、1三年来的工作回顾
三年来，我认真贯彻国家的教育方针，用“三个代表”重要
（一）、涵蕴文化品质，夯实教育基础
校园文化以及校园文化所折射出的文化品格是一所学校的灵魂。三年来，我始终不渝坚持“以人为本，固本逐宁”原则，与校
工作闲暇之余，我还手捧诗书激昂文字，并略有收获，今年，在《湄洲日报》和《莆田晚报》先后发表了《名山菜溪岩和历代名人》、《岿然独存的溪边廊桥》、《千古凭高谁来比》、《穿越生命的忧伤》等文章，在自己人生履历表上涂上浓重的一笔。
（二）、立身以德，与时俱化铸师魂
司马光说：德才兼备为圣人，德才兼亡为愚人，德胜才为君子，才胜德为小人。三年来，我不用扬鞭自奋蹄，按照《仙游县师德师风建设的承诺书》上的要求，加强自身道德修养，吮吸着“礼教德治”文化营养一路走来，把社会主义核心价值观融入到自己教书育人的实践中，抱元守一，与时俱化，切实做到“以德立身，教学为本，雕琢心灵，情感育人”。凝聚行政的智慧大力开展校园环境文化建设，不断完善学校制度建设，努力营造积极、健康、科学、文明、进步的校园文化氛围，积极搭建学校德育平台，砥砺学生的品质，塑造学生的人格，磨炼学生的意志，逐步形成了具有山区特色的校园德育管理体系。
（三）、加强教育管理，提升教学品位。
学校教学质量是学校工作的核心，身为学校副校长，我胸怀全体老师，情牵全校学生，心系教学质量，着力调动全体教师的教学积极性，激发教师的教学热情，把教师的冷暖挂在心头。紧扣“教学”与“安全‘这任督二脉，把安全工作贯穿在教育教学的全过程，实现了安全工作的常规化，制度化。本人分管中学部工作，我把教学质量摆在重要的位置来抓，一手抓教研教改，一手抓教风学风，协助黄校长制定并完善了一系列教师队伍的管理机制，努力营造浓厚的教研教改氛围，积极推进新课程改革。激发教师倾情三尺讲台，鞭策学生畅游书山学海。德法并举，张驰有度，不断提高依法执教水平，创设学生成长平台，以创建特色促发展，以浑根固柢，返本开新为原则，狠抓教学常规管理，不断完善学生管理机制，教学质量明显提高，教育品位日益增强，近几年中考的综合比率稳居山区校前茅，各级各竞赛中学生们纷纷摘金夺银，收获了世人的敬重，赢得了师道的尊严。
（四）、优化育人环境，承载时代重托
承璜第二学校是一所顺应浩浩荡荡的时代潮流应运而生的九年一贯制学校，时代赋予了我们机遇，也赋予我们责任，然而理论上的苍白铅沉了我们奋力前行的脚步，两种教学规律的碰撞迷茫了我们睿智的目光，多年来，我们在探索中行动，在行动中探索，以责任撑起菜溪教育的这片天空，用荣誉点燃教书育人的激情。在逆境中讴歌生命，在困惑中放飞梦想，三年来，学校建设一座1xx年来，我信念如磐，初心不改，衣带渐宽终不悔，为使桃李满园香。
（五）淡泊名利实现人格的超越
多年来，我虚怀恬淡，金石流土山焦而不热，严格遵守财经制度，严格规范收费行为，严格遵守旅差报销制度，不以虚报、谎报等手段获取荣誉及其他利益，
述职报告 篇2
在市委市政府的坚强领导下，市环保局紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，以创建国家环境环境保护模范城市为抓手，着力解决影响经济发展和群众健康的突出环保问题，全面提升环境保护工作水平。在大气和水污染防治、主要污染物总量减排、模范城市创建、环境风险管控等方面取得明显成效。
一、创新环保工作机制
在经济发展的新常态下，市委市政府高度重视生态文明建设和环境保护，主要领导多次就环境问题做出重要批示。市委常委、市政府常务议专题研究相关工作。市人大、市政协定期组织开展环境保护工作的执法检查和专项督察。形成了政府统领、相关部门分工负责、环保部门统一监督管理、全社广泛参与的环境保护工作新机制。一是加强组织领导。在全省率先成立环境保护工作委员，明确了各级政府和相关部门的工作职责，建立了环境保护目标任务考核制度。二是落实部门职责。农委、建委、经信、城管、公安等部门分别根据职能分工，履职尽责、主动作为。特别是大气污染防治工作，市政府与11个县（市）、区政府和15个市直部门签订了目标责任书，每一项重点工作分别确定一名分管副市长统筹推进，形成了任务具体、分工明确、考核严格，具有安庆特色的大气污染防治工作模式。三是营造环境保护工作氛围。积极开展 “六.五”环保宣传周、“环保开放日”等活动，在安庆电视台综合频道《安庆新闻联播》中开设“创模在行动”专栏，共安排了24项创模专题宣传。
二、提升环保工作效能
紧紧围绕经济发展的大局，进一步下放审批权限，简化办事程序，压缩审批时间。对一批重点投资项目实行“绿色通道”，特事特办、急事急办，为项目建设提速增效。全年审批新建项目190个、批复试生产项目69个、完成“三同时”验收项目78个。严格执行市政府涉企收费的减免政策，通过跑部、跑省，协调解决了曙光煤制氢等一批市里重大项目环评审批问题。
三、严格环境执法监管
切实开展环保专项行动，重拳整治突出环境问题，全面提升城市环境质量。一是强化环境安全保障。全年未发生一起一般级别以上的环境突发事件和因环境问题到省级以上上访的，“5·11”西小湖油污染等10起一般性环境突发事件都得到了有效处置。“十三运”期间，全系统干部职工主动放弃节假日保障重大活动的环境安全，得到了市政府的充分肯定。二是维护群众环境权益。12369环保热线率先在全省实行24小时人工值守，及时处理影响群众生活的热点和焦点环境问题。全年共受理各类信访投诉1317件，处理率100%、结案率98%。三是严查环境违法行为。全年出动执法人员4700余人（次），检查企业 1500余家（次），排查饮用水水源地76个。下达环境问题整改督办函6份、监察通知书117份、责令限期整改109家、停产整治23家、关停11家、行政处罚10家。督促华泰林浆纸、德生印染、宜园环保等重点企业臭气污染专项整治取得明显成效。四是开展突出环境问题集中攻坚。20xx年9月底开始，结合目标任务，梳理排查了210项重点工作事项，开展“百日战”重点攻坚，明确分管领导、责任人和完成时限，实行问题销号制，全面提升环保工作水平。
四、重点工作取得成效
按时完成总量减排、大气污染防治等重点工作任务。环境保护目标责任考核居全省第三，污染源在线监控设施运行监管通过环保部国考，在线有效传输率居全省第一，全年环保部华东督查中心和省环保厅先后开展的饮用水保护、危险废物监管、长江流域水污染防治、环保专项行动等近30批（次）的各类专项检查，都对安庆的工作成效给予了充分肯定。
（一）总量减排有序推进。通过实施污水处理厂提浓提量、电力和水泥行业脱硫脱硝、规模化畜禽养殖行业污染治理等举措，全市四项主要污染物化学需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物分别削减4563吨、614吨、2519吨、9753吨。实现了经济快速发展，污染物稳步下降的良好态势。
（二）创模项目进展顺利。20xx年度计划实施的创模项目总数186个，截止11月底，已完工项目37个，在建项目89个，实际完成投资47.42亿元。
（三）大气污染防治工作成效明显。一是重点工作任务按期完成。其中，工业燃煤锅炉淘汰、加油站油气回收整治、物料堆场整治、黄标车和老旧车辆淘汰等四类重点工作分别完成年度目标任务的123％、117.7％、121.6％、130.4％。二是城区空气质量持续改善。多措并举促进城区空气质量稳步提升，20xx年，我市空气质量位居全省第四，pm10平均浓度为90微克/立方米，同比下降20.4％，降幅居全省第二。全年空气质量“优、良”331 天、优良率91%，比上一年度提升16.55%。
（四）生态创建进程提速。20xx年，争取中央下拨的生态保护和治理资金8770万元，惠及8县1区55个行政村。XX县成功创建国家级生态县；获命名国家级生态乡镇4个；省级生态乡镇11个、生态村11个；市级生态乡镇11个、生态村142个。XX区通过省级生态区评估验收，潜山、怀宁、XX县、枞阳创建省级生态县取得积极进展。
（五）能力建设得到加强。城区新6项空气自动监测站建成投运，向社发布aqi指数和pm2.5指标。投资500余万元的水质监测能力建设基本完成，成为全省第二个具备饮用水109项的全分析能力的城市。全省环境数据备份中心落户XX市环保局。全市长江流域水污染防治考核断面水质达标率为90%，提前达到国家考核目标，14个规划项目全部提前完工。
述职报告 篇3
20xx年9月，由于工作需要，我被调到了珠东乡中心小学继续从事教学工作，至20xx年8月，我先后担任过三、四、五、六年级的语文、思品、自然等科目的教学工作以及班主任工作。由于在工作上兢兢业业，任劳任怨，成绩突出。深得珠东乡领导、教师和群众的信任。20xx年9月，我被选为珠东中心小学的工会组长，兼管少先队工作。这期间，我协助学校领导进行了教师优化组合工作，调解了教师之间矛盾和纠纷多起，使教师之间能够和睦相处，全方位地调动了教职工的工作用心性。为了丰富学生生活，以前组织开展了多次丰富多彩的文艺活动。由于学校领导管理有方，教师相处融洽，常在一齐探讨、交流，总结出许多好的教学方法和教学经验，经过几年的发奋，彻底改变了珠东中心小学过去工作懒散，随意上课的不良风气。使珠东中心小学以一个崭新的面貌展此刻群众的面前。彻底改变了过去流失的不良现象，学生人数从原来的300多增加到700多。
随着社会的进步，知识的更新，为了提高自己的潜质，满足教学需求，适应教育制度的改革，适应社会发展的需要。
20xx年参加贵州省师范大学承办的高等教育小学教育专业（专科）自学考试，20xx年考试透过所有科目，于20xx年获得了毕业证书。
20xx年9月，我被调入盘县城关四小工作。第一学期，我被安排任学全班的数学、常识、音乐等科目的教学，由于工作认真，方法得当，成绩突出，得到了学校领导及老师们的认可。第二学期，学校安排我接任一年级的数学、思品、体育等学科的教学工作及班主任工作。期末考试评比，我班学生取得了全镇第三名的好成绩，从上学期的第六位上升到了第三位。20xx年9月，因教室不够用，需将一年级三个班合并成两个班。由于不了解状况，成绩差的学生全部并入我班，学生高达八十一人之多，学生多得教室几乎都容不下，这样，真不知怎样教学，怎样管理呢？何况学期结束还要按成绩进行量化考评，这种状况，真是束手无策，只要管理不当，稍有不慎，成绩就要下滑，别人将会怎样评价呢？思索良久，于是，我下定决心，硬着头皮，背水一战。我联合我班各科任教师共同教育，密切联系各位家长，请家长多帮忙辅导，精心选拔班干，协助管理，在班上进行了一帮一活动，常给“差生”开绿灯，进行个别辅导，经全体师生的共同发奋，三年级时，我班学生成绩赶上来了。期末考试时，又进入了前三名。
自调入城关四小以来，由于工作认真负责，从没排斥过“差生，”从没辱骂过学生。对违纪学生，进行耐心细致地说服教育。因此，深得人们的好评。有的插班生，还特意要求到我们班就读。致使我班学生不但没有流失，反而有所增加。
虽然，这几年来，我不是先进，也不是优秀，但我已经充分尽到了教师的职责，摸着自己的心窝，我敢大声说：我对得起学生，对得起家长，对得起所有的人，我问心无愧。
当然，与优秀老师相比，我还存在必须的差距，在今后的工作中，我会加倍发奋，迎头赶上。
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