《古诗》练习题

《古诗两首》练习题(集锦15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编为大家收集的《古诗两首》练习题，仅供参考，大家一起来看看吧。

《古诗两首》练习题1

20、古诗两首

[预习提示]

李白的诗千古流传，你能再写出李白的一首表现朋友之间依依惜别的诗来吗？

____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

[基础达标]

一、看拼音写词语。

h?o d?ng c? x?ng w?i y‰ s” sh?

( ) ( ) ( ) ( )

l?ngyu?n j‘n zh“ g‘ d’ xi?nh?

( ) ( ) ( ) ( )

二、给多音字组词。

舍

朝

尽

j?n( ) sh?( ) ch?o( )

j?n( ) sh?( ) zh?o( )

三、写出带点词语及诗句的意思。

1、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，

孤：__________________ 尽：__________________ 唯：__________________

句意：____________________________________________________________________

2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

更尽：__________________ 故人：__________________

句意：____________________________________________________________________

四、填空。

1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________代诗人________________所写，“黄鹤楼”在________________，“之”字的意思是________________，题目的意思是____________________

________________________。

2、《送元二使安西》是________代诗人________________写的诗。“使”的意思是________

____________________________。其中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”中的“阳关”是指____________________________。

五、给加点字选择正确的读音。

孟(m?n m?ng) 广陵(l?n l?ng)

空(k?ng k?ng) 尽(j?n j?ng)

六、形近字组词。

陵( ) 烟( ) 渭( ) 浥( )

棱( ) 咽( ) 谓( ) 挹( )

七、解释下列词语的意思．

(1)使： 。

(2)泡： 。

(3)尽： 。

八、请再写出一首王维的诗。

_________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

[拓展运用]

送杜少府之任蜀州

[唐]王勃

城阙辅三秦：风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

1、给下面的字注音。

阙( ) 宦( ) 岐( ) 蜀( )

2、这是一首别开生面的诗，既表现了诗人宽阔的胸襟，又洋溢着对_________________的深厚感情。诗中饱含深情而寓有哲理，以豁达乐观的感情给人以莫大安慰和鼓舞的名句是：___________________________________________________。

《古诗两首》练习题2

一、读一读，写一写。

咏 碧 妆

紫 裁 剪 滨

二、拼一拼，选一选。

zhuāng chái sì zhǐ

妆 裁 泗 紫

zuāng cái shì zǐ

yǒng tāo bīn chuí

咏 绦 滨 垂

rǒng tiāo bāng cuí

三、比一比，组词语。

妆（ ） 裁（ ） 咏（ ） 滨（ ）

装（ ） 栽（ ） 永（ ） 宾（ ）

四、想一想，填一填。

1、（ ）一树高，万条（ ）绿丝绦。

不知细叶谁（ ），（ ）春风（ ）。

2、（ ）泗水滨，（ ）一时新。

（ ）东风面，（ ）总是春。

发展练习

快乐阅读

春天来了

小燕子从南方飞到北方，它们一边飞一边唱：春天来啦！春天来啦！

小草钻出了地面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：咦？春天来啦？春天在哪儿呀？

小河里，一朵小浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳，着急地嚷道：哦？春天来啦？春天在哪儿呀？

桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你：听说了吗？春天已经来了，春天在哪儿呢？

太阳公公出来了，大家一起问：太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天在哪儿呀？

太阳公公笑了，他说：美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表春天哪！

大家听了，快活地欢呼起来：春天来啦！春天来啦！美丽的春天就是我们，我们就是美丽的春天！

积 累

1、多音字组词

gǔ（ ） zhe（ ）

骨 着

gū （ ） zháo（ ）

2、写出下列词语的近义词

快活----（ ） 美丽--- ……此处隐藏4882个字……、读古诗，理解字词的意思。

1．《望天门山》

（l）望： （2）开：

（3）对： （4）孤：

（5）楚江：

2．《题西林壁》

（l）题： （2）西林：

（3）不识： （4）横看：

（5）缘： （6）此山：

二、比一比，组词。

断（ ） 孤（ ） 碧（ ）

继（ ） 狐（ ） 岩（ ）

壁（ ） 岭（ ） 峰（ ）

避（ ） 铃（ ） 锋（ ）

三、说一说下列诗句的意思。

1．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

2．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

四、在下面的括号里填上表示颜色的字，并将诗句补充完整。

1．（ ），（ ）河入海流。

2．（ ），万条垂下（ ）丝绦。

3．（ ），（ ）云生处有人家。

4．日照香炉生（ ）烟，（ ）。

五、填空。

1．《望天门山》是（ ）代诗人（ ）所作。这首诗主要赞美了（ ）。

2．《题西林壁》是（ ）代诗人（ ）所作。这首诗主要描写了（ ），它给你的启发是（ ）。

六、默写《望天门山》和《题西林壁》

参考答案：

一、1．（l）望：远看。（2）开：通。（3）对：对峙。（4）孤：单独。（5）楚江：指长江。（古代长江中游地带属楚国，所以称流经这里的长江为楚江。）

2．（l）题：书写。 （2）西林：指江西庐山上的西林寺。（3）不识：看不清、认不清。（4）横看：从正面看。（5）缘：因为。（6）此山：庐山。

二、断绝、继承；孤立、狐狸；碧波、岩石；墙壁、逃避；山岭、铃声；山峰、锋利。

三、1．佳木葱茏，雄奇秀丽的天门山夹江对峙，拔地而起。在铺满红光的江面上，雪白的帆船轻捷而来，在红日和江水的映照下显得极其鲜明夺目，真是美丽非凡。

2．正面看，是绵延的山岭；侧面看，是峭拔的山峰。从远处遥望，在近处观察，从高处俯视，从低处仰望，庐山形态万千，各不相同。

四、1．白日依山尽，黄 2．碧玉妆成一树高，绿 3．远上寒山石径斜，白 4．紫，遥看瀑布挂前川

五、1．唐，李白，雄伟的长江 2．宋，苏轼，庐山的景象。如果只站在一个角度观察，就不能全面地认识事物。

六、略

《古诗两首》练习题12

一、默写《游山西村》

， 。 ， 。

， 。 ， 。

二、读《题西林壁》，按要求填空。

1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。这两句诗的意思是_________________________。

2.俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

_____________________________________________________________

三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。

四、把下面的词组织成句，句子要通顺。

1.来了 果子 野的 早已 秋天 满山 熟透

__________________________________________________________

2.这个 想到 心惊 有点 一 就 肉跳 我

__________________________________________________________

《古诗两首》练习题13

一、听写词语

描绘、萧条、促进、织布、深厚、篱笆、异乡、相逢、佳节、加倍

二、多音字

挑__________________少__________________

三、形近字组词

佳（）促（）倍（）忆（）异（）

挂（）捉（）培（）亿（）导（）

四、解释诗句中下列词语的意思

书：____________________

萧萧：__________________

挑：__________________

促织：__________________

篱落：__________________

山东：__________________

五、解释下列诗句的意思

1、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

《古诗两首》练习题14

一、根据课文组词

于()首()枝()枫()记()

刘()

二、填填记记

1、默写古诗

赠刘景文山行

苏轼杜牧

_____________________，_____________________，

_____________________。_____________________。

_____________________，_____________________，

_____________________。_____________________。

2、选词填空：橘子橙子荷花荷叶菊花花枝

秋末时节，虽然______凋谢，______枯萎;______开败，只剩下那傲寒斗霜的______。但是，这时节却正是______金黄和______青绿的时候。

3、深秋时节，虽已百花凋零，然而______却比二月花更红，更好看!

4、学背一首别的古诗。

《古诗两首》练习题15

第一课时

一、根据课文组词

于（ ） 首（ ） 枝（ ） 枫（ ） 记（ ）刘（ ）

二、填空《赠刘景文》

（ ）（ ）（ ）（ ）擎雨盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）景君须（ ），（ ）（ ）橙黄橘绿时。

第二课时

一、比一比，再组词。

于（ ） 干（ ） 尤（ ）

手（ ） 于（ ） 龙（ ）

二、填空《山行》

（ ）（ ）寒山（ ）径斜，白云（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。停（ ）做（ ）（ ）（ ）（ ），霜（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。