高中生作文

高中生作文(15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的高中生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记得小时候，喜欢趴在窗前往外看，尤其是在树叶刚刚开始发芽的时候，小小的心灵像是着了魔，想探究树叶生长的瞬间，瞅着瞅着，竟忘我，仿佛看见一点点嫩绿从枝头上慢慢伸展，样子煞是好看，这时，脑海里浮现的全是对春天美好的憧憬。

长大后，懂得这只是年少的幼稚罢了，但习性难改，依旧喜欢在某一刻去寻找这种心境，常常，思维很奇特，感觉自己很透明，魂魄随思维游走，风过无痕，我听到了风的叹息，雨落无迹，我却看到了水珠的颜色。当我惊异这流云飘逸的天空时，一伸手，就变成了翱翔的鸟儿，想飞多远就多远。我从没怀疑过我的这些想象。

前几天，随父看望爷爷，春天的家乡很美，尤其是在一场雨后，一些想不到的景色又不得不让人浮想联翩，那些慵懒的麦苗轰轰烈烈地抽起穗来，大片大片的绿色装点着土地，这是最自然的，也是城市所不能及的。老屋掩在一颗高大的槐树下，杏树，桃树，枣树把小院装扮得郁郁葱葱，爷爷弯着腰，拄着拐杖，浑浊的目光一刻不离开村前的小路，他在看什么，在等谁？

当然是在等父亲，我最先看到了伫立在柴门旁的爷爷，他就像一尊被雕刻后又存放了很久的雕塑。我喊他一声，他仿佛才活过来。突然，脑海里闪现出一个念头，九十多岁爷爷，难道只是灵魂还在活着吗？而他的躯体，是不是已经到天堂去了呢？

我被自己的想法打了个冷颤，赶紧迎上去，又叫了一声爷爷，心里却酸酸的。七十多岁的父亲还有自己的父亲，都是一样的白发。握着手，我站在父亲的身后，祖孙三代恰是人生的排列轨迹，当一句“老爹”从父亲的嘴里喊出时，我已湿润了眼眶。

生命是多么奇特的东西，红尘流年，世间轮回。谁是谁的前生，说是谁的回忆。谁和谁有母子情，谁和谁是父子缘。假如真的有来世，缘分还会这样分配吗？如若不是，岂不是天各一方了吗？

想起来是心酸无奈的。一丝遐想，一语倾听，一次跌宕，一次哀怨，一次呐喊，想必都是人生不可复制的第一次.在一袭清凉中奔于宿命的河床。

而河床里的水，汇成朵朵浪花，临水照花，水润氤氲。周而复始，瘦了娇媚，瘦了健壮，澎湃里错落着的，却是朵朵旖旎的绝唱。

罢罢罢，这样想来，来世一遭，得又如何，失又怎样？

也许，在我们平淡的日子里。除了最基本的身体需要外，最难得的，当是有一种什么样的心情了。凭在梦里，想象出美妙的图案，画出一只自己想要的鸟儿，一朵喜欢的花。欣慰弱水三千，终有一瓢知我冷暖。至于，奈何桥上，我执手等待，不肯喝孟婆的忘情水，这，需要的是你的诺言，你的相约了。

此时，我张望窗外，夜阑寂寥，春天的风很大，视野里，城市的霓虹依旧坚持留守，忽闪之间，让人冥想，是否有我们看不见的灵魂，已在等待超生？这灵魂中，有年迈的老者，有花朵般的少儿。奈何桥上的歌声，如泣如诉，隔世的尽头，青山隐隐，如莲楚楚。

楼下的花园里，随风飘来阵阵花香。透过缝隙，一丛丛绿，一簇簇花，开的招摇妩媚，赏花的人赞不绝口。我不说，可我知道，用不了多久，便是一片茫茫大地真干净了。

这个五月，思绪依旧飞扬，却没有了小时候的单纯美好，因为我已不是那个懵懂的女孩。我健康平安地长大，上天又赐予我踏实的家庭生活，让我享一生天伦之乐。我也虔诚地祈祷，祝福每一个和我相关的人。可是，总有一些事不能让其心安。

听，是丫头在哭。

那虚晃的身影站在门前，不肯离去。丫头不哭，莫吓着我们。大大的眼睛，像是暗淡了希望，不要这样，让漆黑的夜挂满心灯，可以找到回家的路。

而我，只能用蹩脚的文字，诠释着自己的想像，在摇摆的心绪中，把时间凝固-----留住你。

时间过得好快啊，弹指间，初中的生活已经过了一半，新学期我们迎来了一次分班，我被分在了四班。

9月2日这天，班主任把我们二十几个人叫了出去，说是要选班干部和课代表，我被选上了卫生委员和宣传委员。在选课代表的过程中，我无意中得知，蔺青春老师不教我了。

那一天，当我每次拿出语文课本的时候，脑海里满是老师的背影，满满的都是语文老师平日讲课的场面，都是老师把我叫进办公室为我精心讲作文的场面……听语文老师讲课是一种享受。眼泪在眼睛里不停地的打滚，却被坚强的我给一次一次憋回去。

那天下午，新班主任邹老师让我们写分班后的感言，我表明自己不想当卫生委员，但是班主任不同意。在看楼外卫生的时候，我也是强忍着不让眼泪跑出来。

当所有人都回教室了，班主任把我给留下了，我再也忍不住了，眼泪流了下来，流过两腮，流到下巴上。

班主任问我为什么哭，我说因为语文老师不教我了。班主任说，语文老师不会教我一辈子的，早晚有一天，我会离开他;舍得，先失去，后得到;但是，说实话，我宁愿不得到也不失去。不知怎么了，就是放不下。也许，就像妈妈说的那样，在初一、初二的时候，对老师的依赖太大了吧!

蔺老师对我的帮助很大，从刚刚上六年级时，一个有点儿对环境陌生的我，正是由于写作，由于语文老师的帮助，我以很快的速度就融入了一个新的环境。对我而言，语文老师是我的老师，更是我的朋友。

从我的第一篇广播稿起，我就爱上了写作，对于写作的爱好与痴狂，我觉得我愿意把我的一生献给写作;我有一个这样优秀的语文老师是我一辈子的荣幸，在他的帮助之下，我的作文也渐渐地变得优秀了许多，而且在七年级上学期，我获得了莱芜博客“中国梦，我的梦”主题征稿一等奖。

我清楚地记着，当时参赛的原稿，我写的也不是怎么认真，也许是因为是周末作业吧，我也没拿着太当回事儿。到了第二天，老师从参赛网站上打开一篇作文的时候，我万万没有想到，这篇作文竟是我的作文，而且老师不仅仅给我改了，还给我发表了出来。当老师向同学们展示原稿的时候，我清楚的看到，信纸上的红体字要比黑体字多，就像一朵盛开在信纸上的花朵。

当时我的眼泪差点要流出来。

七年级下学期，有一次，班主任梁娟把我叫进了办公室，我原本以为可能是卫生方面又出了问题，可是班主任说：“王雪慧，你进步很快，你语文老师想让你当他的课代表。”我满心欢喜的就答应了，可是，我发现下学期的语文老师就像换了一个人似的。第一节语文课上，语文老师就让我起来读文言文，让我到黑板上去做题，我知道这都是老师对我的考验，老师是为了让我更好的进步。在老师的课堂上，我也挑战过很多，也都鼓起勇气去面对。在七年级即将分班的时候，语文老师让我去讲台上读词语，让大家默写，说实话当时我很紧张。

在七年级的暑假中，我也曾发给语文老师很多篇文章，老师都在第一时间一一为我修改并发表了 ……此处隐藏16064个字……爸妈的那天，尽管心中有万分的不舍，但我从未让微笑离开过脸庞。因为爸爸曾说，他们最喜欢看女儿笑的样子，说女儿笑起来的样子很甜，会让他们感到很高兴。

就这样，我成了一名留守儿童。留守儿童，捧着家乡的几把泥土，守着对远方爸爸妈妈的思念。为了让远方的爸爸妈妈放心，年少的我一直都是很努力。年年比赛得名次，奖状贴满堂，乐得爷爷奶奶容颜舒展，一个劲地夸我。

没有洋娃娃，没有公主裙，没有小女孩穿的小小白皮鞋，没有爸妈的呵护，只是伴着家旁那几亩不断被收割，又不断被播种的稻田，就这样度过了我的金色童年。

儿时曾经有过的数星星，捉蜻蜓的日子，终于向我挥手告别，我迎来了日夜憧憬的初中生活。

开学不久，奶奶因为一向的老毛病病倒了。我坐在奶奶身旁，紧紧地握住她的手，生怕这个与我生活了十几年，朝夕相处的亲人，会突然离我而去我好怕，真的好怕

奶奶…我轻轻地喊着，一声又一声。

丫头啊，奶奶没事。开学了，你要好好读书呢，将来才会有出息

看着奶奶因病而日渐消瘦的身子，我的泪水不断地涌出。那一刻，我在心中暗暗发誓：不管生活多么苦，一定要好好读书。

从此，我的身上多了一份沉甸甸的责任，少了一份年幼的稚嫩。我知道，只有我的乖巧和进步，才能带给爷爷奶奶一点欣慰。我必须铭记着这份沉甸甸的责任，好好读书，好好做人。

14岁，我上初二了。

这一年，我像着了魔似的一夜之间突变，用一副虚伪的画皮遮盖了曾经乖巧懂事的模样。书上说，这叫叛逆。

那年暑假，我学会了上网。于是买了手机，整天穿梭网上，沉迷于那种无拘无束的释放和麻木的快意。

后来，我开始上课走神，开始逃课。

再后来，我厌倦学习，厌倦学校。我的成绩就像那失了控的飞机，直线下降。

从爷爷奶奶、老师同学对我的态度改变中，我清楚地知道，我再也不是一个好孩子了。我痛苦，矛盾，我期待有人可以唤醒我。庆幸的是，在所有人都准备放弃我的时候，我的班主任，也是我这一生都不会忘记的恩师熊老师，他一直陪伴着我，一直没有放弃我。即使曾经我让他是那样的失望，可他极其耐心的教导，深深地感动了我孤冷的心。那一刻，我决定力挽狂澜，继续努力读书。

一晃，时间就到了初三。初三，对于很多同学来说是跑道上奋力冲刺的那个点，而对于我来说，却还只是起点。曾经的叛逆与任性，让我停留在跑道上忘了奔跑，而短浅的目光却没有注视到原来很多同学都远远地超过了我。为了追赶上同学的步伐，我知道，我必须付出比别人多一倍甚至几倍的努力。或许会很累，会受伤，但，我决不放弃。

这次月考，我考得不是很好。同时，我也发现，原来自己的缺点有那么多。是的，很伤心，但决不气馁。年轻的心不应该只为一次考试的不理想就颓废，这样的成绩，时刻在警示我，还得再加快些步伐。我也想对老师说，请千万不要放弃我，哪怕对我只抱有零点几的信心，也会让我的世界充满阳光，也会让我这个刚刚起跑的曾经迷途的孩子信心百倍地去追赶，去奋力拼搏。

在顺境与挫折不断交替的成长过程中，我终究要完成蜕变，变成一只美丽的蝴蝶，飞向属于我自己的天空！

很久很久以前，从别人的嘴里，从老师不屑的眼神中，苏小小就知道——他是傻子。

他是傻子，所以所谓的“规则”也就对他失去了意义。苏小小想：我是傻子，所以就要做个好傻子。他记得他妈说过：“干一行，爱一行。”苏小小对此深信不疑。

初为傻子，反抗有之，因为傻子不可以去春游。苏小小就不高兴了，为什么傻子不可以去春游？没理由啊！他去问他妈，他妈编织毛衣边对他说“春游就是去春田医院旅游，要打针的。学校不让傻子去，因为他们知道我们家傻子很聪明不会上当，所以才这么说的。”苏妈妈的话，苏小小不同意。苏小小像个退朝的大臣离开妈妈的屋子时，便在心里头直嘀咕“他真把我当傻子了，地球人都知道春游不是去打针，也不是去医院，我妈真把我当傻子了！他真把我当成傻子了！”苏小小竟不小心喊出了声……

所以啊，就在第二天，苏小小走上讲台，这是他第一次上台，好紧张啊。苏小小清了清嗓子，对着台下那群目瞪口呆的同学大喊——“我-不-是-傻-子……”

教室的回音效果真不错，这句话少说在空气中也回响了三次。一次两秒，一共五秒。之所以不是六秒，是因为第六秒开始时同学们已经笑翻了。大家都笑了，苏小小想自己不笑就是不给面子啊，所以他也笑了。事后阿花告诉苏小小，当时就她笑得最灿烂，像个傻子。

到现在为止，连苏小小自己竟也不知道自己是不是傻子了。别人依然那么叫着。

挣扎后，几经挣扎后，苏小小好像真成了傻子了，说实话，苏小小似乎爱上这个称呼了。他可以不用写作业，因为他是傻子；他可以不上课，因为他是傻子；他可以不理会妈妈的眼泪，因为他是傻子嘛！

小学的日子消逝殆尽，傻子即将走进初中之门。苏小小清楚地记得入学那会儿，他妈天天往春田一中跑，回家了还哭，苏小小就对她说“得了吧，傻子自己会给自己找个好初中的。”因为这句话，苏小小天天坐在春田一中的门口，手中高举；傻子也有求学欲。

就这样，他坐了三天，校长居然同意了。苏小小上初中了。

开学第一天，数学老师让大家随意提问，鬼使神差，苏小小举起了手，“老师，怎么证明零点九的无限次循环等于一？”“呃……这个，这个……”

又一次鬼使神差，苏小小走到黑板面前，刷刷刷几秒钟，两步的公式，得证。

走下讲台，教室里静的叫人心神俱驰。从那以后，苏小小不再被人唤作傻子，虽然他已习惯上这个称呼，以及这个称呼所带来的福利。他开始写作业；他开始不迟到，不旷课；他也会安慰无端流泪的妈妈，他开始了一个人的正常生活。

不过，说实话，他不想这么做，做个人，好累。还不如傻子！

所以一个计划浮现在苏小小的脑海里，天知道这个计划有多完美。

中考过去了，普天同庆。

“嗨，你感觉有多少分考啊？”班主任摸着苏小小的头问。

“二百五吧。”苏小小摸着自己的头回答。

很好，全班就他估分估得一分不差，整整二百五十分，满满二百五十分。完美的分数，一个傻子的造化。( )

一切都在掌握之中。

来到春田一高，这也是苏小小的计划之一。

在这里，他懂得了破坏性的言论要建设性的说。他将欺骗了他十多年的名人名言，在开学的头一天，将其全部摘下。也便开始了全新的高中生活。

数学课，“苏小小同学，一加一等于几？”“等于二”“很好，那一加二呢？”“等于二”“坐下！”

语文课，“苏同学，初唐四杰是谁？”“我，我，我和我（非口吃……）”“坐下！”

化学课，“苏同学，元素为什么会有周期性的变化？”“因为他们是傻子。”“坐下！”

各科老师都对他很无奈，他们甚至怀疑中考那二百五十分是不是这小子作弊得来的。不过，他们很快就打消了这个念头，因为他们发现，作弊这种高难度的行为，苏小小根本做不到。

一切都在掌握之中！

天知道这个计划有多完美！