我的老师话题作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的老师话题作文,希望能够帮助到大家。
我的成长之路上,有许多的老师,他们是我知识的来源,是我心中那不灭的一盏盏黑暗里的明灯。
首先我觉得,一个好老师的基本要求要达到这几点:1。认真负责,上课不迟到,下课不拖堂;2。热爱班级,学生;3。知识广博,有能力组织学生,管理能力强;4。与学生互动,在学中玩,在玩中学。这就是我心中的好老师。
而我学习了八年多,终于遇上了与我心目中的完美老师相符的老师了,她就是匡老师。她对我们很严,但这严中包含着无限的爱。每个同学做一个非常小的小动作,她都能一眼看出来,并且她还有个特点,知道我们心里想什么,似乎会读心。她说的话都能让我们心服口服。在她的教育下,我们都很快乐。她有句口头禅:“不打不成才,打了成高才。”这句话深深地刻在我的脑子里,我也想着:棍棒底下出孝子。我们要受训,才有知识,才能成功。
她也很负责,同学们不会做题时,她都认真地辅导,她是我们心中的最好的老师。
我的杨老师很会抓娃娃。只要一下课杨老师就开始抓娃娃了。杨老师手拿一张纸好像是在看要抓什么娃娃去办公室做作业。开始抓了,我心里想:这太可怕了!后来杨老师在抓了几个娃娃之后,叫出了我的名字:“李思晨,到办公室做作业!”哎,我还是被抓住了。
我的杨老师还有一个很强大的地方就是力气大,抓娃娃的时候,他用那么力大无穷的手抓我们,那一只手就像一个大爪子,两只手就是两个爪子,让我们无法逃脱。
我的。杨老师还有一个很强大也很牛的方法,可以让我们马上开始乖乖听讲,那就是扔粉笔。只要你做小动作,又没有停止手上的工作,你马上就会被子弹一样快的粉笔打到,你的桌子上或头上都可能出现粉笔头。如果你上课时没有被粉笔打到,桌上没有一条红的或蓝的线,就说明这一节可你表现良好,就会被表扬。
在杨老师的教育下,我的成绩有了明显的进步,在此,我要向他表示由衷的感谢。
谢老师,可是双面人呢?就让我一一道来吧!
谢老师:一面是黑脸,一面是粉脸。如果有一位同学字写的难看,立马就变成黑脸,合上本子一看说:“某某某,你的字怎么写的难看,拿回去重改”。说完那位同学就灰溜溜的回去修改去了!这就是黑脸。
说到粉脸那可就搞笑了,如果大家积极举手发言,那谢老师可就是“翻脸比翻书还快”。谢老师每次上课都喜欢大家全部举手发言,也不管你会不会。刚开始我还以为这是不是谢老师的坏毛病?后来慢慢懂事了,才发现并不是那样。
我们的谢老师每次上课还有些奇怪的动作,谢老师在讲台给我们讲课时,都是先抬手讲话,然后再转过身写字。
谢老师辛苦了,我们都很喜欢你!
蓝色是天空的颜色,象征伟大的爱情;黄色是大地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征生命力;红色是夕阳的颜色,象征着我可爱的老师。
老师,你真是个园丁。你的生活因为努力而芬芳,因为发展而闪亮,因为奉献而充实。老师,老师,你家在哪?你家在学校!你的心在哪里?你的心在你的学生身上。你的讲课是如此丰富多彩,每一章似乎都在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个多彩的新世界。你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你灵魂的清泉滋养我们情感的美丽。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的最高评价。
静静的看着夕阳,在微弱的夕阳下,仿佛能看到她的笑脸,看到她兢兢业业的工作。她是一个在夕阳下穿着红色连衣裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默的,默默的,奉献着……留下的永远是最美的红色。
我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的`笑容让人感觉是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。
老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。
老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。
啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!
我现在是小学四年级的学生了,有过很多老师,他们都很关爱我,我也非常喜欢他们,但唯独她,给我留下了抹不去的印象。
她身材苗条,皮肤白皙,弯弯的眉毛像两颗月牙,水灵灵的一双大眼睛嵌在一张可爱的娃娃脸上,显得非常漂亮。一头乌黑而蓬松的卷发自然垂在肩上,有着几分妩媚。一件大红色的风衣时常出现在我们的视线里。
她非常亲切面。有一次单元检测,我考了八十五分。我看着那个鲜红的八十五分,泪水扑搭扑搭往下落,试卷上那个八十五分仿佛在幸灾乐祸地笑我:叫你不认真答题,叫你不认真答题,现在和我见面了吧,哈哈哈、哈哈哈······顿时泪水像决了堤的洪水奔涌而出······
这时,老师走过来了解。她俯下身子亲切地对我说:失败乃成功之母嘛!别灰心!下一次仔细些,你一定能成功拿到100分的!看着老师那张挂满微笑的脸,我咬紧牙关,使劲地点了点头。
从此,这句话一直印在了我心里,伴随着我成长。
黄老师是我们班的语文老师,她一年四季都穿着裙子,从来都不爱穿裤子。她留着一头短发,带着一副深红色的眼镜,嘴巴一笑就会露出洁白的牙齿。每天都挂着一条爱心项链。
黄老师对我们的要求很严格。一天早上交作业的时候,我发现自己生字本没做。后来我跟组长解释清楚,立刻走回到座位从书包里拿出生字本书写,可写到一半时被老师发现了,老师怒气冲冲地走到我的位置上,恶狠狠地对我说:“下次再不做作业,不仅要补完,还要罚抄三遍,听懂了吗?”我害怕得不敢回答。老师又说:“听到没啊!”我才回过神来点了点头,又紧赶慢赶,终于在第二节课的上课铃声刚响时写完了。这真像一次“生字本之战”呀!
但我回头一想不完成作业毕竟是错误的。老师这也是为了我好,这一想我又觉得她是“爱穿裙子的严老师”。
从一年级起,我们一直没有换语文老师,我们的老师教我们很用心。我刚来二完小的时候,什么也不懂,是老师认真的指导下,我才走上学习的道路,我们的老师性李。
李老师今年四十多岁,一米六七的个头,圆圆的脸,老师张着一双圆圆的眼睛。
从一年级开始,每次给我们上课的时候老师笑咪咪地走进教室。
可以看得出,她给我们上每一课都作了充分准备的。老师经常说:“我要把我的学的知识全教给你们。”
每一节课是时候,老师交我们学了很多知识,令物我最难忘的是指导我们学习,我觉得我写字很慢,我很着急。
老师却耐心地帮助、交我写字,还经常在黑板上边写边关心地说:“同学们,跟上了没?”
每节课上我都很认真听讲、积极发言,老师看到我进步了很高兴。还让同学们一起鼓掌呢?有人喊:加油!”刘彩娜。我听了心理十分高兴在老师指导下和同学的帮助下,我写字的速度终于变快了!
我从心理非常感谢我的李老师。
在这三年里,我认识了很多老师,给我留下了深刻的印象,也启发了我的老师金先生。
金老师的课很有趣。它有两种非常特殊的魔法,一种是“记住咒语”,另一种是“提示咒语”。
我记得有一次金先生给我们上中文课,我们正兴致勃勃地听着,但不知怎的金先生突然停了下来。我们看到一个同学在做小动作。大家都发现老师一直用眼睛看着他,这无异于老师发出了一个“提醒咒”。只有同学没有发现。下课后,这位同学获得了一枚金牌。老师要求批评。
另一次是在道德课上,老师教我们如何背诵课文。首先把课文读三遍,然后逐段背诵,最后把课文读几遍,你就可以背诵整篇课文了,这就是老师教给我们的“记住咒语”。
我永远不会忘记这三年里教育我,关心我,让我进入知识的源泉的老师,因为他教会了我很多道理。
在人生的旅途中,我们会遇到许许多多的语文老师,对我们很有帮助的老师,而在我的初中生活中有了第一位语文老师,他就是我们的李老师。
一个语文课上,我正在坐着小动作,李老师看见了,她默默地瞥了我一眼,好像在说:“陈炳旭,怎么做小动作啦!赶快做好,认真听课!”我立马挺身坐好,集中思想上课。
我懂得了李老师眼睛的“话”,同学们也懂得李老师眼睛说的“话”。一天,李老师在教室门口和一位老师交谈,我们便叽叽喳喳的说起话来,这时,李老师回过头来,眼睛流露出来严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么说话了!”同学们看出了李老师眼睛的“话”,顿时,教室里鸦雀无声。
您就像蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。
您想小草,朴实无华,默默奉献。老师,感谢您。您像太阳,让每一个种子萌发自己的生命力。
这就是我的初中语文老师。
王先生中等身材,直发总是扎成马尾辫。圆圆的脸,黑色的眉毛下每天都有一双大而神的眼睛带着微笑,显得那么善良和善良。
王很关心我们。刚下体育课,学生们都出汗热,我们走回教室,觉得自己的声音应该是烟儿,和上一杯凉水,但看着他的玻璃,而空。老师也通过我们的思想看,背着水壶,走了出去。不久,老师回来了,手里拎着一个大蒸釜!“我们不着急,慢慢一会儿休息,如冷水可以来喝水,”老师,而水壶到窗口??,开水壶盖儿,说话。过了一会儿,老师告诉我们,水是冷,示意大家前来喝水。学生走上又一个领奖台一个,告诉你的老师仔细倒入杯中,要求我们慢慢喝,不要烫伤自己。那天我们喝的水比蜜更甜!
这就是关心我们的老师。
我喜欢的老师有很多很多,有庄老师、周老师、曾老师,林老师但是唯有一位老师让我记忆犹新,那就是我们班的班主任庄老师。
因为庄老师上课非常的幽默,所以我们大家都非常喜欢她。
庄老师长得非常漂亮,她有一头乌黑发亮的头发,有一对水汪汪的炯炯有神的眼睛,有一双细而有力的手。因为庄老师长得又漂亮又可爱,所以我们给她取了一个好听的外号庄可爱。这个外号是不是很好听呢?
我们的庄老师性格非常的温和、幽默,但是生气的时候又是非常凶的。
这就是我们班的庄老师,她像一位母亲一样用心呵护着我们,用严厉的目光监督着我们。她对我们是那么的和蔼可亲,她为我们打开了一扇又一扇智慧的大门。
我非常的喜欢我们的班主任老师!
我写的老师其实就是我的妈妈,她创办了乐宝培训学校,也经常教别人,每一个到她这里来的人都会有所进步,她就是我的妈妈,也是我的老师,我喊她妈妈老师。
妈妈老师天天都会给我惊喜和鼓励,有时会是我考试之后热烈地拥抱,有时候会是安慰我继续努力的亲吻,也有时候是我中意许久的某套书籍……我做作业时有错的地方她一定会耐心地给我讲解,她也经常这样去教她的学生,人家都说她是一位非常负责任的好老师。
我喜欢我的妈妈老师,长大以后我一定要好好报答我的老师———我的妈妈。
我心目中的老师是教我们语文的陈老师,而且他还是我们的班主任。他性格开朗,爱和我们一起交流、谈心。他个子高高的、还有点胖,鼻梁上有一副厚厚的眼镜,看上去就很有知识,我们都非常喜欢他。
有一天,我的脑海里闪出个疑问,陈老师的心胸有多大呢?于是就去问我的好朋友,她说:“你的心像面包一样大,陈老师的心胸肯定比你大一点吧。”我说:“不,陈老师的心胸有一个教室那么大,因为他的心里装着我们四十四个人。”
在我的印象中有这样一件事,有一次,班内的一位同学上课的时候无精打采,陈老师发现后急忙走过去摸了摸他的额头,发现烧的特别厉害。于是陈老师一边联系他的家长一边帮他物理降温,回到家后还不时的给他的家长发微信询问,直到情况稳定下来才放心。虽然这是一件小事,但是可以看出来陈老师非常关心我们,这样的老师怎能不让我们喜爱呢?
敬爱的老师,我有些话憋在心里,不敢对您说,今天想借作文这个机会吐出我的心声。
严老师,我知道您对我们的学习操碎了心,常常一有时间就为我们查缺补漏,就连下课的10分钟也不放过。这10分钟对于同学们来说,是快乐的、是头脑清醒的,有时候,直到老师来了,您才让我们匆匆的去方便。严老师,当下课了,其他班的同学从我们班窗前走过时,我们是多么的渴望啊。
严老师,您知道吗?体育课是大家最喜欢上的,我也一样。每到体育课的前一天,我兴奋不已,心里就惦记着第二天上体育课。可数不清有多少次,您总是夹着课本走进教室,为我们上语文课。那时我们仰着头看到的是天花板和电灯,而不是蓝天和白云;环顾四周全是一排排桌椅,而不是宽阔的操场。椅子上坐着的,全是满脸沮丧的同学。您知道吗?
老师,您很辛苦,担心我们语文科的知识没有掌握。我们能明白您的一片苦心,也请严老师听听大家的心声吧!
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